اشخاص حیوان با هوش بالا

ما درباره خوکها می شنویم که نام خود را می دانند، بازی ویدئویی می کنند و برای آسایش شان، تهویه ی مطبوع خود را روشن و خاموش می کنند. ما در مورد مرغی می شنویم که مسائل ریاضی را حل می کند، یا گوسفندی که می تواند عکس ۵۰ همنوع خود را به جا بیاورد. و صدها مطالعه در مورد هوش ماهی ها وجود دارد. آنها می توانند از ابزار استفاده کنند و حافظه ای به مدت حداقل چندین ماه متمادی دارند. توانایی حس ششم یا تله پاتی حیوانات هم غالباً بسیار رشد یافته است، به مراتب بیش از بسیاری از ما.

در ادامه تنها برخی از شواهد ذکر می شوند که اثبات شده اند و نمایانگر هوشمندی شگفت انگیز همزیستان حیوان هستند. انسانها هنوز کاملاً به هوش و عمق قدرت شناختی دوستان خز دار، بال دار و پر دار ما پی نبرده اند.

مورچه ها با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند، با بهره گیری از نشانه های روی زمین و شعاع نور، جهت یابی می کنند، می توانند با دقت بسیار تعداد برخورد با اعضای کلنی های دیگر در محل تغذیه ی خود را ارزیابی کنند.

خفاشها صداهای انفرادی را به جا می آورند و برای جهت یابی از محاسبه ی زمان بازگشت پژواک استفاده می کنند.

هوش گسترده ی پرندگان که ناشی از قدرت مغز سازگار یافته شان است، ۶۵ میلیون سال پیش به آنها این امکان را داد که مانع از انقراض خود شوند.

زنبورها از طریق رقص ارتباط برقرار می کنند، می توانند طرز رمزگشایی زبان زنبورها در قاره های دیگر را بیاموزند و سریع معادله های پیچیده ریاضی را حل کنند تا بهترین مسیر جمع آوری غذا در میان گل ها را محاسبه نمایند.

شامپانزه های بونوبو می توانند برای برقراری ارتباط با انسانها زبان اشاره را بیاموزند و برای بیان افکار خود ترکیبات جدیدی از نمادها اختراع کنند.

گربه ها حافظه ی خوبی دارند که در روند فراگیری به آنان کمک می کند و خصایصی از هوشمندی را به نمایش می گذارند مانند کنجکاوی، حل خلاقۀ مسائل و برقراری ارتباط.

مرغها سازماندهی اجتماعی پیچیده ای دارند که در آن می توانند بیش از ۱۰۰ مرغ دیگر را به یاد بیاورند؛ با بیش از ۳۰ نوع آوا ارتباط برقرار کنند؛ از خود خویشتنداری نشان دهند اطلاعات فرهنگی را از نسلی به نسل دیگر منتقل کنند؛ روابط علت و معلول را درک کنند؛ قادر به حال مسائل ریاضی هستند و می توانند حیوانات درمانگر کارآمدی باشند.

شامپانزه ها از انواع و اقسام ابزارها استفاده می کنند؛ می توانند با زبان اشاره ارتباط برقرار کنند؛ و در تکالیفی که مستلزم یادآوری اعداد هستند عملکرد بهتری از دانشجویان کالج نشان دادند.

گاوها حافظه عالی دارند، روابط اجتماعی دارند؛ از لحاظ احساسی پیچیده اند؛ روابط علت و معلول را درک می کنند و می توانند راه حل مسائل را دریابند.

خانواده ی کلاغها که شامل پرندگانی می شود مثل کلاغها و کلاغهای زاغی، نشانه هایی از هوشمندی عالی همانند انسانها از خود به نمایش گذاشته اند مانند استفاده از ابزار؛ برقراری ارتباط از طریق لهجه های مختلف در بین خویشاوندان؛ رفتار اجتماعی پیچیده و رفتار تاکتیکی.

خرچنگها استعداد چشمگیری برای به خاطر سپردن ویژگیهای بصری دارند؛ از اشتباهات خود می آموزند؛ بر اساس تجارب گذشته، با محرکهای مختلف محیط خود سازگاری می یابند؛ از یکدیگر محافظت می کنند و با همسایگان خود نمی جنگند؛ به محرکهای صوتی واکنش نشان می دهند؛ از طریق ارتعاشات صوتی ارتباط برقرار می کنند و از فرزندان شان مراقبت و برای آنها محیطی پاک فراهم می کنند.

سگها حسهای برتر خود را صرف هشدار دادن در مورد وضیعتهای خطرناک برای جان انسانها کرده اند مانند حملات قلبی، پایین آمدن میزان انسولین، و سکته؛ می توانند راهنمای کسانی باشند که دچار نقص بینایی هستند از حافظه ی خوبی برخوردارند، می توانند به عنوان حیوانات درمانگر خدمت کنند؛ و به عنوان اعضای عملیات تجسس و نجات تعلیم می بینند.

دلفینها در آزمونهای بازشناسی خود بخوبی موفق بودند، از مهارتهای خاص حسی مانند پژواک سنجی برخوردارند، زبان مبتنی بر نماد را درک می کنند؛ به فکر آینده هستند؛ رفتارهای جدیدی را می آموزند که به دوستان دلفین خود منتقل می کنند؛ و پی برده اند که انسانها چه هنگامی در خطر اند و آنها را از درندگان محافظت کرده یا به سوی ساحل هدایت نموده اند.

کرمهای خاکی می توانند در زمینه ی انواع مواد برگی مورد استفادۀ خود برای مسدود کردن تونلهای شان تصمیم گیری کنند.

فیلها می توانند عملیات محاسباتی ساده را انجام دهند و در آزمونهای بازشناسی خود، قبول شده اند.

ماهی ها می توانند با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، از ابزار استفاده می کنند و ثابت کرده اند حافظه ی بلند مدت خوبی دارند.

قورباغه ها مانند قورباغه درختی خاکستری نر به هنگام آواز دسته جمعی صدای غورغور خود را برای متمایز بودن و جلب توجه ماده ها تنظیم می کنند.

زرافه ها در سطح مادون صوت با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند که انسانها قادر به شنیدن آن نیستند.

بزها صاحب کنجکاوی و هوش ذاتی هستند؛ قابلیت تشخیص بین چهره انسان منفی و مثبت را دارد، و ترجیح می دهد که به سراغ چهره مثبت برود، تمایل به کشف محیطهای جدید دارند؛ میتوانند مهارتهای جدید بیاموزند؛ می توانند به سهولت از زمینهای محصور بگریزند؛ و مواد غذایی خاکی یا آب الوده را مصرف نمی کنند.

گوریلها برای برقراری ارتباط با یکدیگر از زبان بدنی مشابه انسانها استفاده می کنند و می توانند زبان اشاره را برای "صحبت" با انسانها بیاموزند.

اسبها قادر به شمارش هستند؛ تکالیف شناختی را انجام می دهند ادراک فضایی خوبی دارند؛ در فراگیری ساده بی نظیرند؛ و می توانند مسائل پیشرفتۀ ذهنی را حل کنند.

حشرات نه تنها با هم گونه های خود بلکه با حیوانات زیرزمینی و خشکی نیز ارتباط برقرار میکنند و از گیاهان به منزله نوعی خط تلفن برای تبادل اطلاعات استفاده می کنند.

زاغهای کبود از خاطرات تجارب گذشته ی خود برای برنامه ریزی آینده استفاده میکنند؛ قادر به یادآوری هزاران مخفیگاه غذا هستند؛ و به یاد دارند که چه مدت غذای خاصی را ذخیره کرده اند و پیش از فاسد شدن اش آن را بیرون میاورند.

کوآلاها برای جلب جفت خود یا هشدار در مورد خطر از طریق صدا ارتباط برقرار می کنند.

لاماها حیوانات حساس و هوشمندی هستند که دستیاران درمانگر موثری برای انسانها به حساب می آیند.

خرچنگهای دریایی مانند دلفینها و بسیاری دیگر از حیوانات برای کشف محیط پیرامون خود از علایم پیچیده ای استفاده می کنند و روابط اجتماعی برقرار می کنند؛ می توانند تغییرات جزیی حتی یک یا دو درجه ای در دمای آب را تشخیص دهند؛ و از طریق فرومون ارتباط برقرار کنند.

موشها از لحاظ اجتماعی حیواناتی پیچیده دارای قابلیت فراگیری و حل مسائل هستند.

میمونها نظام فرهنگی و اجتماعی ای برای انتقال اطلاعات از نسلی به نسل دیگر دارند که به کودکان طرز یافتن غذا، به جا آوردن خویشاوندان و استفاده از ابزار را می آموزد؛ آنها خود را با بهره گیری از داروهای مفید درمان می کنند؛ از اشکال پیچیده ی ارتباطی برخوردارند که مستلزم نشانه های بصری، نداهای شنیداری و علایم بویایی است؛ و برای کمک به زندگی روزمره انسانهای فلج چهار دست و پا کار آموخته شده اند.

مرغان مینا به بهترین تقلید از صدای انسان و دیگر اصوات شهره اند و برخی از آنها می توانند هر دو هفته یک کلمه ی جدید بیاموزند.

بلبلها نغمه های پیچیده ای برای برقراری ارتباط دارند و آواهای خود را متناسب با سطح صدای اطراغ خود تنظیم می کنند.

هشت پاها با پوست نارگیل برای خود سرپناه می سازند و بهره گیری از ابزار را در حیوانی بی مهره به اثبات می رسانند.

طوطیها می توانند کلمات انسانی را به معانی آنها ربط دهند؛ ادای فهرست لغات عظیمی از زبان انسان را می آموزند؛ با موسیقی می رقصند و ریتم خود را بسته به ضرباهنگ موسیقی تغییر میدهند؛ در تکالیف شناختی می درخشند؛ و می توانند مفاهیم انتزاعی مانند شکل، نور، تعداد و غیره را به کار گیرند.

خوکها بسیار هوشمندند و حافظه ی خوبی دارند؛ از ساختار اجتماعی پیچیده ای برخوردارند؛ قادر به تجسم انتزاعی هستند؛ نسبت به کودکی سه ساله از قابلیت شناختی بالاتری برخوردارند؛ و مطالب جدید را به سرعت می آموزند، از جمله فراگیری نامه خود، بازیهای ویدئویی و روشن و خاموش کردن دستگاه تهویه ی هوا برای کسب آسایش.

کبوترها می توانند اعمال پیچیده و سلسله واکنشها را بیاموزند؛ تک تک دیگر کبوترها را به جا می آورند؛ در آزمون خودآگاهی پذیرفته شده اند؛ مسیر بازگشت به خانه را از فواصل دور به یاد می آورند؛ در شناسایی جلیقه ی نجات به نجات غریقان دریایی کمک می کنند؛ جان تعداد بی شماری را در اوقات درگیری نجات داده اند؛ به واسطه ی صوت قادر به کشف زلزله و طوفانهای الکتریکی هستند؛ می توانند به مدت چندین سال صدها تصویر را به خاطر بسپارند و هم تراز با دانشجویان کالج قادر به بازشناسی نقاشیهای هنرمندان مختلف هستند.

ملکه ی زنبور عسل به طرزی کارآمد و از طریق علایم ارتعاشی موسوم به صدای زیر با کلونی زنبورهای عسل ارتباط برقرار می کند.

خرگوشها ساختار اجتماعی پیچیده ای دارند؛ می توانند استفاده از سطل آشغال را بیاموزند و هنگامی که صدایشان می زنند بیایند و خطر را تشخیص داده اند و همراهان انسان خود را آگاه کرده اند.

موشهای صحرایی از قابلیت تجسم الگوی فضایی در مارپیچها برخوردارند و می توانند برای شناسایی بی خطر مین های زمینی تعلیم ببینند.

فوکها نیز مانند انسانها از موقعیت ستارگان در شب برای جهت یابی در آبهای آزاد بهره می گیرند.

گوسفندها می توانند صورتهای همنوعان و انسانها را به جا آورند؛ اصوات دارای ارتعاش بالایی را درک کنند که برای انسانها قابل شنیدن نیست؛ دارای حافظه ی فضایی عالی ای هستند؛ و آموخته اند برای یافتن منبع غذایی بهتر با زیرکی موانع را دور بزنند.

میگوها با علایم بصری و شیمیایی ارتباط برقرار می کنند.

سنجابها و دیگر حیوانات پخش و انبار کننده، قادر به یادآوری محل هزاران مخفیگاه غذایی هستند، و اغلب اوقات متوجه تغییر عمده ی فیزیکی محیط زیست خود می شوند.

وزغها می توانند برای پیش گویی زلزله ها، اصوات دارای فرکانس بسیار پایین را شناسایی کنند.

بوقلمونها شخصیتهای متمایزی دارند؛ برای استحاله در محیط و گریز از خطر به دقت نسبت به پیرامون خود هوشیارند؛ حیوانات بسیار اجتماعی ای هستند و می توانند چهره های آشنای انسانها را به جا آورند.

لاک پشتها می توانند دریاچه یا برکه ای را در مسافت ۱٫۶ کیلومتری تشخیص دهند؛ در فراگیری مارپیچها ماهر اند؛ از انواع سرگرمی ها و تفریحها لذت می برند؛ با امواج مادون صوت ارتباط می گیرند؛ در زیستگاههایی به بقا ادامه داده اند که کمتر موجود دیگری در طی ۲۳۰ میلیون سال گذشته قادر به بقا بوده؛ می توانند همراهان انسان را به جا آورند؛ و ماده ها دقیقاً به همان ساحل محل تولد خود باز می گردند تا طی فصل جفت گیری در آن تخم بگذارند.

کوکاتوهای چتری بسیار هوشمند و باعاطفه اند؛ می توانند از گفتار انسان تقلید کنند؛ سرشت اجتماعی ای دارند؛ و قادر به فراگیری انجام تکالیف ساده هستند.

کرکسها از خود هوش فراوان نشان داده اند، و از انساها کمک گرفته اند حتی در موقعیتی پر دغدغه، و از صدای "هیس" برای ابراز خوشی یا نارضایتی خود استفاده می کنند.

نهنگها می توانند صداهای همنوعان مختلف خود را در آبهای اقیانوس تشخیص دهند و مودبانه صبر کنند تا نوبت صحبت خودشان برسد؛ قادر به برقراری ارتباط با استفاده از آوازهای وال هستند، یعنی "تیک تیک" و پژواک سنجی؛ به تعلیم، فراگیری، همکاری، برنامه ریزی و عزاداری شهره هستند، به انسانها و کشتی های در خطر کمک کرده اند که رهایی یابند.

اکسینوپ ها با آواهای پیچیده و نغمه های پرنده وار خود ارتباط برقرار می کنند.

گاو میشها از کار گروهی و کنار هم کز کردن شبانه با گوساله های شان در مرکز برای در امان ماندن از دماهای پایین تر از ۵۰ درجه ی سانتیگراد بهره می گیرند.

سهره های راه راه به هنگام خواب رویا می بینند و فعالیت مغزی آنها بازتابی است از آنچه در خلال آواز پرنده رخ می دهد؛ آنها سلولهای مغزی خاصی دارند که برای آوازهای بکر (شان) ضروری است؛ به صدا آمدن جوجه ها در طی مراحل رشد مشابه کودکان انسان است؛ آنها بسته به مخاطبین خود آوازشان را تغییر می دهند و با نغمه های خاص خود یکدیگر را به جا می آورند.

لطفاً برای اطلاعات بیشتر از این وبسایت دیدن فرمایید: www.SupremeMasterTV.com/Constructive-Scrolls