領袖是照顧人民的人，而不是蔑視人民或不管為什麼目的隨時殺害他們，毫無悔意。這不是領袖應有的觀念。（是，師父。）沒人會接受這種事，這是不可接受的。即使像普丁及其軍隊，那樣去大量殺害其他國家的公民都已經是不可想像的。
似乎他們想要滅絕烏克蘭人民。甚至在俄羅斯的一份報紙上刊登了類似這樣的內容：他們應該徹底消滅烏克蘭人。甚至烏克蘭語也不應該再存在了。（噢。）他們應該消滅整個烏克蘭種族，就像在地球上從未存在。
「Media Report from MSNBC Apr. 5 2022 Daily Beast Columnist and Creator of Russian Media Monitor, United States, Julia Davis （f）：而這實際上最近在他們的國家媒體上非常普遍。它宣稱，烏克蘭根本就沒有權利存在，烏克蘭的語言和文化也是如此。這一切都要被連根拔起。」
噢，天哪！我從未在任何地方見過這麼邪惡的，除了地獄。所以，這些人，像普丁，真的一定是來自地獄。你不必相信靈力，或是天眼通，什麼都不需要。你用自己的肉眼就可以看到它。（是的，師父。）即使是小孩也能懂得，並能看出來。
怎能把人類的生命，數百萬的生命或即使數十萬的生命，看成是螞蟻或昆蟲，或蚊子族人或毫無價值無用之物。（對，師父。）若共產主義的思維方式是這樣的，噢，我絕不支持共產主義。我現在就直截了當宣布這一點。它沒做出任何好榜樣，完全沒有道理，沒有任何對人類的慈悲、愛心和善意。它們為什麼存在？（對，師父。）
為什麼他們想要贏這個國家並佔有那個國家，將其變為祖國或一個家庭之類的？都是胡言亂語。（是，師父。）全都是惡魔說的話，不是真的人類說的話。（是，師父。）
天啊！他們看著自己的公民，像那樣數量眾多，然後說：「噢，我們還有很多人。」你能想像嗎？人民有自己的命去生存，不能由他的手決定去殺或留。（是，師父，沒錯。）沒有領導人有權利說這樣的話，或把他們公民的生命掌握在他們的手中，對他們為所欲為，（是。）並傷害人民。（是，師父。）
領袖是照顧人民的人，而不是蔑視人民，或不管為什麼目的隨時殺害他們，毫無悔意。這不是領袖應有的觀念。（是，師父。）沒人會接受這種事，這是不可接受的。即使像普丁及其軍隊，那樣去大量殺害其他國家的公民都已經是不可想像的。更別說殺害數百萬或即使兩萬名自己的人民。（是，師父。）彷彿那不算什麼！彷彿他們只是塵土，沒有任何價值，他們只像是數字一樣。噢，這太可怕了！真可怕！
有些人還崇拜他（毛澤東）。怎麼能崇拜這樣一個像惡魔一樣的人呢？不管他們是誰。即使他是悠樂人（越南人），我也會說同樣的話。（是，師父。）
那些手握重權卻利用它來殺害自己人民的人，這是最大意義上的惡魔。（是，師父。）同樣地，如果你用它來殺害胎兒或嬰兒也是一樣。（對，是。）這就是為什麼我說ｐｏｏｐ方濟各是惡魔，因為他允許那樣做，他可以絲毫不在乎。他在自己的私人宅邸接待這些殺嬰者，在主的殿堂裡，（是的，師父。）不擔心他們會污染、玷辱主的殿堂。就像，玷污，使之不潔淨，褻瀆了主的神聖場所。（是的，師父。）
在印度，若你是陌生人，如果你不是婆羅門，他們甚至不允許你在他們自己的廚房或家裡投下你的身影。他們（婆羅門）說這會污染他們的區域，特別是他們的廚房，他們的食物。你的影子甚至不被允許落在他們的食物上。只是你的影子而已。（是，師父。）
天啊，這實在太過度了。我不會說我們都這麼做，但把自己的人民像這樣當螞蟻或蚊子族人或塵土般殺死真是邪惡。你們能理解嗎？（是，我們能。）全身和雙手沾滿鮮血，他一定是惡魔的化身，不然呢？任何人類都會對其他人類有更多慈悲。（是的，對。）如果他人需要的話，也儘量幫助他人。他們怎麼能就這樣隨意殺死他們，只是為了達到某種目的，不管是什麼，然後說結果會證明行為的正確。這又是胡說八道，這真是惡魔的鬼話。不只是胡言亂語，而是惡魔之語、地獄之言。
噢，天啊。不幸的是，我們現在有太多這樣的人都身居高位。好吧，我把這一切都交到上帝的手中。我盡自己最大的努力。其他的，我做不到。
還有其他事情嗎？（我想沒有了，師父。）問題，評論，好消息，壞消息。（似乎沒有其他事了，師父。）好，那麼，我也說完了。我說過我要讀個故事給你們聽，但我現在累了。不知為何，太累了。（噢。）所以也許下次吧。（是，師父，謝謝您，希望您感覺好些。）噢，我會的。
記得野草嗎，野草是不會死的。我只是「死」一陣子。因為我上次沒有「死」，我不能這麼做。我想「在床上死去」，但之後我得工作，我得「復活」起來去做節目。節目必須繼續，我想我現在的精力有限。
沒什麼急事，對吧？所有緊急的節目你們都已收到，若沒有，那你們再去看看。我已經發出去了。（是，師父。）如果有一兩個新節目沒做完，我晚點會做。（是，師父。）我只是需要休息一下。別擔心，我還好，我只是需要休息一下。你們能聽到我的聲音現在有點沙啞了嗎？（是的，師父。）若我不停止，你們會想：「師父在哪裡？是不是有一位青蛙族人從什麼地方來了？」
（師父，我剛找到這句話。）好，告訴我。（說如果每個人都不能吃飽，那麼如果一半人死了，那另一半人就能吃飽了。）噢，懂了。意思是，如果我們沒有足夠食物，該怎麼辦？（是的，那就像是如果一半的人死了，那麼另一半的人，他們就會有食物可吃。）他的一些同志說：「那麼很多人會死。」他說：「噢，別擔心，我們有很多人。」對嗎？（對。）意思是，死多少人都無所謂，我們還有一些。
（他是說他們有一份報告，像我們有很多、很多人因為飢餓而死。而他說，一半人死去，那麼剩下的人就有足夠的食物吃了。意思是他不在乎。）他說：「我們有很多人。」他說了類似這樣的話：「我們還有很多人。」意思是人口眾多，所以無所謂。從我讀到的內容來看，他說：「我們還有很多人，別擔心。」意思是中國人口眾多，所以死多少人都無所謂，就是這樣。（是的，師父。）
噢，可怕，可怕。你不能就這樣殺人。你必須找到一些方法來養護他們，不是嗎？（是，師父。）你不能就這樣讓他們死，就像你殺死他們一樣。（不能。）那和殺他們一樣。（對，是的，師父。）即使他不是親手用刀或槍殺他們，他那麼說的方式，就是他們死了也無所謂，就讓他們餓死。（是的。）
就像法國的瑪麗‧安東妮，人們向她報告：「我們的人民沒有麵包了，」意思是他們在挨餓。（是。）而她說：「讓他們吃糕點啊。」如果你沒有麵包，那麼你可以吃糕點，就是這麼脫離現實。（是的，師父，沒錯。）所以是毫不在乎。難怪他們殺了她，對嗎？他們後來確實砍了她的頭，對嗎？法國瑪麗‧安東妮。我想，根據我所記得的，後來，他們砍了她的頭，處決了她，若我沒記錯。
我們的人民沒有麵包了，「讓他們吃糕點。」那是一句非常著名的話。（是的，師父。）人們經常引用這句話。這真是一句歷史名言，每個人都知道這句話，「讓他們吃糕點。」而且很多人在寫作或比較事物時引用它。
好，我必須要走了，親愛的。我覺得不太符合你們的期望，那個青蛙族人要出來了。（謝謝您，師父。）（拜託，請多休息。）下次見。（是，師父。）我是說，下次再聊。（是，保重，師父。）不知道下次什麼時候我會見到你們。上帝保佑，上帝的愛。（上帝保佑，師父，謝謝您，保重，師父。）
